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中国好课邀您共赏

各位亲爱的朋友:

请为我投票,支持我去外地上一堂课,让生命更精彩。

1

韩莹

高一年级·语文·兰亭集序

哈尔滨市第十三中学校

我说我课

《兰亭集序》作为书法,潇洒俊逸,是中国书法艺术的最高境界,被推崇为“古今行书第一”,文章的内容更是发人深思,本节课要带领学生穿越时空的限制,感受文章中流露的对待生死的人生态度,作者暗含的对人生的热爱之情,树立珍惜生命的正确人生观,同时也培养学生对传统文化的热爱。

2

卿琳

高二年级·主题班会·心手相连

成都蜀兴职业中学

我说我课

心就是初心,就是我们每一个起点所许下的梦想。手就是行动,就是努力和坚持。梦想和努力是紧紧相连密不可分的。

3

彭莉

高二年级·语文·合欢树

重庆市江北中学校

我说我课

这是一棵神奇的合欢树,它扎根在苦难的土壤,却开出希望的花,播撒着爱的芬芳,在季节轮回中撑起一树浓荫。这是母亲的合欢树,也是史铁生的合欢树,还是我们的合欢树。因为那坚强的守候一定是人生最美的风景。我们愿天下母亲一生平安!

4

刘璐

初一年级·生命教育·好习惯伴我行

哈尔滨市第一百四十一中学

我说我课

通过名人名言、名人故事的学习和反思,以及学生对日常行为的反思等环节,让学生知道良好习惯的重要性。通过本课的学习增强学生养成良好生活、学习,行为的习惯意识,激发学生养成良好习惯的兴趣,帮助学生树立信心,让学生充分认识到坏习惯的危害。教师给予学生更多正确的引领,让学生们更多的参与到课堂的学习与反思中。

5

李兴艳

初二年级·语文·品悟“孤独之旅”

佳木斯市第五中学

我说我课

课文的选定——根植学科教学之沃土,彰显生命教育的内涵。

坚信:以文学扣问生命的价值,用思考触动灵*的弦音!

每一节语文课,就是生命教育的神圣殿堂!

环节的设计——看似轻描淡写,实则匠心独运。

在师生轻松的对话中,自然地质疑,于思想的碰撞中,完美地生成!

教师的表现——激情洋溢,幽默亲切,亦师亦友,得心应手。

让语文课堂成为一盏灯,一扇窗,一只号角,一个春暖花开的希望……

学生的体验——于有声处赞叹,在无声处收获

她是欢快的精灵,也是深邃的智者,还是贴心的朋友,更是前行的伙伴

6

陶稔

初一年级·生命教育·大脑的思维功能

武汉市和平中学

我说我课

学生在生物中也学过大脑,更多侧重大脑结构,而我们这节课则侧重大脑的功能与运用,以及如何促进我们大脑的发展。为了使学生对我们的课堂更有兴趣,拓展设计了一份有关右脑开发程度的测试题。学生扫

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