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TUhjnbcbe - 2020/12/8 17:44:00
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第21期

东辰校友志

弦歌不辍二十载·薪火相传青胜蓝

李建蓬

东/辰/校/友

年-年

就读于东辰初中28班,担任班长。

年-年

就读于东辰高中3班,参与年北京大学全国高中生模拟联合国大会、担任校学生会常务委员会主席、模拟联合国协会会长、绵阳模拟联合国大会秘书长、东辰电视台台长。

年-年

就读于中国人民大学法学院,担任中国人民大学校学生会常务副主席、模拟联合国协会副会长。现在*塔城市第四中学支教,将于年在中国人民大学法学院攻读研究生学位。

东辰校友:李建蓬

日出、月光,土地、天空,连缀起我从绵阳东辰到中国人大的前行印迹、求索意义

母校的学弟学妹们:

你们好!

时光总是会将最美好的东西陈酿,在某一个不经意的午后再次带给我们最深沉最柔软的感动。感谢母校的约稿,让我能够在午后就一杯清茶,三分阳光,静静回味在东辰的那些最动人的故事。

▲视频/李建蓬对母校的感恩与祝福、对学弟学妹的勉励和寄语

日出,与学习的意义

和东辰的相遇也许可以被定义成我人生的第一次执着追求。从考取预备年级失利到最后以高分进入东辰初中,走进东辰是我第一个清晰且明确的目标。这个目标在当时谈不上对于高品质教育的追求,更多的是一个还很稚嫩的孩子的一种不服输的自我证明和一种骨子里的倔强。于是带着自我证明成功的喜悦和那么一点点的自负,我就这样一头扎进了东辰的校园。

▲拍摄于年,李建蓬和同学在东辰初中新生*训文艺演出中表演相声,左边是李建蓬

其实用“三点一线”来形容在东辰的初高中岁月会是最真实的写照,是书山题海里的拼搏,是夜里与生活老师斗智斗勇的被窝里的学习,是千*万马过独木桥的一往无前的冲劲和闯劲……当然年轻的我们也会有倦怠,会有逃避,甚至会有那么一丝丝的厌恶,也许当时我们心中也有一个关于远方,关于诗歌的向往。还记得高考结束之后,我和我的朋友一起去了峨眉山,也许是刚刚卸下了高考的沉甸甸的包袱,我们的脚步显得格外轻盈,没有坐车,我们用了八个多小时,从清音阁到了雷洞坪,用双脚去感受、去丈量大山大河的美好。第二天的清晨,我们在金顶看到了最美的日出,当漫天的红色彩霞中突然孕育中那一轮红日的时候,其实我有在问自己——学习的意义是什么?不学习难道我就不能来峨眉,不能看到这最美的日出了吗?

▲拍摄于年,李建蓬所在班级东辰初中届28班毕业照,第四排左4是李建蓬

回答这个问题的钥匙,是我的初中班主任韩老师常挂在嘴边的一句话:“不曾哭长夜者,不足以语人生。”同样的漫漫长夜,有人看到的是一片漆黑,有人看到的是一点光亮,也有人看到的是自己,世间万物的客观存在因我们的经历而被寄托了价值。那些为学习熬过的夜,看过的书,做过的题,都最终化作了我们看这个世界最独特的眼光,化作了我们对抗未知最深沉的力量。同样的日出,小朋友是“哇!真好看”的最稚嫩的喜悦,而对我们则是初高中岁月沉淀后的最磅礴的绽放,也许再将来还会是对于命运,对于人生不屈抗争的最好的写照。

▲拍摄于年,李建蓬作为学生代表在东辰高中“尊师典礼”上发言

初中与高中用官方的话语说是人生观、世界观和价值观养成的最关键阶段,用我自己的话来说便是在初高中的我们,将获得对于世界的第一印象。当我们第一次将我们的目光从自我,从家庭转移到这个纷繁而复杂的世界时,我们,到底该如何标定属于我们自己的独特位置,如何找到我们自我,这是这个第一印象下我们必须回答的问题。而回答这个问题,我们必须从我们的学习中去找寻答案。高中文科需要记忆背诵的内容尤其多,但是老师告诉我们的一句话是:“背住,不等于学会。”在东辰,我明白了学习不等于做题与答题,学习是学的一套方法和一种精神。这种方法和精神不仅仅运用在最后的高考上,更多的是当我们和这个世界接触时,它能让我没有那么的迷惘和彷徨。数学的精妙逻辑,语文的幽微情思,英语的跨文化沟通……每一门学科都会成为我们的眼睛,让我们能更好地领略这一路走来的风光。

▲李建蓬(左1)在东辰高中五四文艺晚会上的表演

月光,与那些最温柔的角落

除去学习,在东辰我最庆幸的事便是在三点一线的生活之外,我能拥有属于自己的一片天地。生活往往会因为重复而变得单调乏味,而在初高中的学习中我们一定需要一种对抗乏味的坚持,一种拒绝庸碌的情怀,需要在每一天的生活中找一点不一样的温柔的小确幸。

▲拍摄于年,李建蓬代表东辰学生电视台记者团采访祝启程校长

在高中阶段,除去学习之外,我将我很大一部分精力投入到了“模拟联合国”活动之中。从绵阳地区的地区会议到四川省级会议再到北京大学“模拟联合国”大会的全国会议,从代表到主席团成员再到会议秘书长和学术总监,“模拟联合国”活动也见证了我在高中乃至到大学的成长。在这个过程中,我听到的最多的问题便是“模拟联合国”活动对于高中学习有什么用呢?坦诚而言,从功利主义的角度出发,国际局势的风云变幻和高中课堂的ABCD仿佛就是世界的两端,未有任何交集。但是在东辰,我们应当明白的是——我们不能仅仅为当下而活着,更不能为柴米油盐而活着。东辰告诉我的是“做有中国灵*有世界眼光的现代人”,在模拟联合国的活动中理解世界,更理解中国,将我们把自己融入这个世界,融入我们的国家时,我们内心充盈的使命感与责任感将会是我们当下努力的最大助力,同时更能支撑着我们不因为一时的失意而绝望,不因为一次的成功而狂妄。

▲高中期间,李建蓬作为东辰“模联”代表到北大参加全国中学生模拟联合国大会

▲大学期间,李建蓬(左1)再U梦模拟联合国大会西南分会上致辞

而在高三当我把我所有的精力都投入到高考的准备上时,一些现在看起来有一些傻但又很浪漫的事情成为了当时我每天的激励与安慰。高三的每一个晚上,我都会抬头看看天上的月亮,月亮阴晴圆缺的变化标志着每一天的不同,回家的路上月光撒下的痕迹,拼组出不一样的图案。

▲拍摄于年,李建蓬所在班级东辰高中届3班毕业照,最后一排左6是李建蓬

对抗初高中学习的可能带来的枯燥,需要我们有一双善于观察世界的眼睛,你可能能在新绿的枝丫上感受到春天的气息,在一片落叶里体会秋日的沉甸,在一缕阳光中感受到成长的喜悦。

▲李建蓬(右1)参与北京卫视《老师,请回答》云毕业节目录制

▲大学期间,李建蓬(第一排左1)参与组织新年联欢晚会

其实无论在什么时候,我都会相信我们的生活中不只一种颜色,一件事情,在某一个时刻可能会有一个任务占据了最主要的部分,但是不要忘记其他点缀的色彩会让生活熠熠生辉。

▲参加新浪年度教育盛典辩论

▲参加学校宣传片录制

土地,与青春的使命

东辰是我人生成长的关键节点,也是我真正走向这个世界的起点。“做有中国灵*有世界眼光的现代人”这句话已经铭刻在了我的内心,成为了一个东辰人最为独特与深刻的精神标识。

▲李建蓬回母校与学弟学妹们作交流分享

中国人民大学的培养目标是“国民表率,社会栋梁”,和东辰一样,都是需要我们将自己与这个社会相联,走出精致利己的圈套,让自己的青春之花能够绽放在祖国最需要的土地上。

▲李建蓬本科毕业

在大学期间,我也有幸作为学生代表参加了庆祝中华人民共和国成立七十周年国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式并作为演职人员参与了庆祝国庆七十周年群众游行和联欢活动。

▲李建蓬(第三排右7)参加中华人民共和国勋章和国家荣誉称号颁授仪式

当作为个体的青年站在天安门广场,在这个最盛大的节日里与祖国同乐的时候,我能深深感受到将自己融入这个伟大时代里的自豪与感动。个体只有在历史的潮流中才能获得搏击风浪的价值,青春也只有在与时代同行的路上才能收获一路的风光。

▲李建蓬在庆祝国庆七十周年活动分享会上演讲

▲李建蓬在庆祝国庆七十周年联欢活动现场

在今年九月,我也选择去*塔城开展为期一年的支教,在正式就读研究生之前去到祖国最需要的地方,去感受与体悟这个时代发展的最真实的声音。虽然作为一个普通的支教大学生,我们能够做的并不多,但是我也始终相信一年不长的时间,能够给当地的同学们打开一扇窗,让他们能够看到家乡外的风光。同时对我自己来说,这更是一次社会大课堂的学习,一次走出书斋,走出象牙塔的成长。

▲李建蓬在*塔城支教

▲中国人民大学校领导和支教团合影,第一排左1是李建蓬

天空,与世界相连的目光

在学习与成长的过程之中,我也发现我们不能作为孤岛而存在,我们必须和这个世界有着更多元的联系。同一片天空下,我们可能经历着不同的文化、历史,但是这个世界的未来却需要我们共同去定义与打造。从东辰走向世界,是一个东辰人应当有的自信和使命。

▲李建蓬随学校赴德国交流(在德国国会大厦)

在大学期间,我有幸跟随人大马克思主义学院的访学交流团在马克思诞辰一百周年之际到德国交流访问,曾在外交部蓝厅同时任外交部发言人陆慷分享自己的想法,曾在中日友好青年交流论坛上代表大陆学生发言,也曾在澳门见到了时任特首崔世安……

▲李建蓬在中日青年交流论坛上发言

在大学的平台上,我感受到自己与世界是如此之近,国际交流中的点滴让我明白在欣喜于祖国的强大的同时,我们更应该讲好中国故事,国际交流并不是与我们无关,而是与我们每个人有关,我们始终代表着我们最爱的祖国的形象。

▲李建蓬(右4)与时任外交部发言人陆慷合影

初高中是涵养中国底蕴的最好的时刻,只有自己先感动于中华五千年的历史才能用我们的故事打动其他人。在东辰的每一节晨读课,每一点传统经典的背诵与积累,都最终沉淀在了我的心中,让我能够有底气去这个广阔的天空与远方的人们聊起我们最美的故事。

▲李建蓬(左1)与时任澳门特首崔世安握手

▲李建蓬(左3)与美国密西根州州长合影

最后还是要感谢我的母校——东辰,在这里,有我六年的成长,有过欢乐,有过泪水,更有永远挥之不去的少年的思绪。我相信,在未来的日子里,我也会带着东辰赋予我的“中国灵*,世界眼光”一路执着向前。

校友赠言

愿你们心中有丘壑,眼里有星辰,向着远方,一腔孤勇,永不回头。

东辰初中13届、东辰高中16届

校友:李建蓬

年11月21日

老师记忆中的李建蓬

李建蓬乃东辰初中届学生,本人有幸担任他三年语文教师及班主任。

该生特点有三:

一是聪明,悟性极高。学习不甚勤恳,但各科皆擅,语文尤精,时有佳作于课堂诵读,老夫谓李氏之有子也。

二是综合素质高,口才突出。性格外向,爱好众多,乐于公益,于主持、文宣之类尤喜,脱稿演讲亦能洋洋洒洒,是不可多得之复合人才。

三是尊师懂礼,执弟子之礼甚恭。毕业至今,该生一直与我保持联系,节假日必有电话问候,读大学后尝三番五次到东辰看望老师,为师甚感欣慰,亦知此子必成大器也。

如今建蓬渐成栋梁,前景不可限量,读其文想其人,可喜可贺,载欣载奔!

遥祝建蓬安好,如意;愿你多年归来,一如当初少年!

——初中班主任韩仕杰老师

李建蓬同学,学习有计划,有目标,善于合作,自主性强;担任学生会干部,工作积极主动,既坚持原则,又能创造性地开展工作,深受师生好评。这既是他个人努力的结果,更是东辰素质教育的结果。我衷心地祝愿以李建蓬为代表的东辰学子发展得越来越好,也衷心地祝福绵阳东辰国际学校走向新的更大的辉煌!

——东辰中学高中部老师杨勇

建蓬在高中时代是个品学兼优、温和友善、思维敏捷,具有领袖气质的优秀东辰学子。热衷于校内外各种赛事活动,特别是北大、复旦“模联”,为学校参赛和社团培训作出努力,积极推进绵阳地区和全省的“模联”活动,在学生中具有一定的影响力。老师愿你牢记东辰校训,祝你在可期的未来,坚定心中的梦想蓝图,走出自己的精彩人生!

——东辰中学高中部胥勋妮

我印象中的李建蓬:思维活跃,开朗大方,待人处事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,都能更上一层楼,堪称优秀东辰学子的典范。

——东辰高中团委书记余波

东辰总校宣传中心编辑

/东辰校友会供稿/

责编/张道富

编辑/彭晓丹

审校/熊施帆

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写给东辰

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学校

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